درباره فناوری اطلاعات
پیشرفت علم و فناوری و متعاقب آن افزایش رفاه اجتماعی موجب شده است تا ارتقاء کیفیت و کمیت آموزش و پژوهش به عنوان رویکردی غالب در تدوین برنامه توسعه کشورها مورد توجه قرار گیرد. این هدف، در سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری، چشم انداز، سند جامع علمی و برنامه های پنج ساله توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران مغفول نمانده و محور اصلی سیاست ها، چشم انداز و برنامه های کشور بوده است. بدیهی است، تحقق این اهداف و عملیاتی شدن شاخص های برنامه، از طریق دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور ممکن می باشد. به این منظور دانشگاهها به عنوان متولیان اصلی حوزه علم و فناوری برای دستیابی به وظایف و مأموریت های خود نیازمند برنامه ریزی در سطوح مختلف بوده و وجود هر یک از این برنامه ها در سطح کلان دانشگاه و یا واحدهای تابعه آن امری ضروری و اجتناب ناپذیر است.